Navarro, Paula.(2012) La oralidad en el aula. Espacio
ISHyR, Nº 8. Consultado en el mes de mayo de 2012. www.ishyr.com.ar/revista.
¿Qué
problemáticas presentan los estudiantes de carreras terciarias o universitarias
en el uso de la oralidad?
¿Qué beneficios
ofrece el manejo de la lengua oral por parte del estudiante, futuro docente?
¿Qué
diferencia a la comunicación oral de la comunicación escrita?
¿Qué
tipos de textos orales se conocen?
¿Toda
comunicación oral es espontánea?
¿Qué
competencias se involucran en el manejo de la lengua oral?
¿Por
qué la oralidad es “multicanal”?
¿Qué actividades
podemos realizar para poner en práctica
la oralidad formal planificada?
¿Cómo
se puede familiarizar a los alumnos con la oralidad formal?
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